EXPOSICIONES: EL TUTOR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y LA FAMILIA.

En esta entrada vamos a hablar acerca de las exposiciones relacionadas con el modulo II de la asignatura, los temas sobre los que vamos a reflexionar son, el tutor en la educación primaria y la familia (trabajo de mi grupo).

En la primera exposición sobre el tutor en la educación primaria, primeramente, comenzaron hablando sobre una introducción sobre el tema a tratar, y un fundamento teórico. El plan de acción tutorial y la influencia del tutor. A continuación, los diferentes beneficios y dificultades que esto conlleva, para ello entrevistaron a una profesora para adentrarnos en el tema. Después, nos mostraron los diferentes recursos y cómo seria un tutor ideal. Finalmente, las conclusiones a las que han llegado tras la realización del trabajo y un debate.

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En la segunda exposición, realizada por mi grupo, sobre el tema la familia, primeramente, comenzamos definiendo la familia, según la rae, la declaración de los derechos humanos, niños, padres… A continuación, comenzamos explicando la evolución que ha tenido la familia a lo largo de la historia y los diferentes tipos que existen. Hemos puesto dos vídeos donde han podido visualizar, en el primero una familia monoparental y en la segunda como una niña defiende a su compañera por tener dos padres, ya que es criticada por ello por el resto de sus compañeras. Después las diferentes funciones que tienen la familia y los diferentes estilos educativos que existen. Finalmente realizamos un role playing con nuestros compañeros para que pudieran entender mejor los diferentes estilos que existen, para terminar, haciendo un debate sobre diferentes preguntas.

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En mi opinión, con respecto al primer tema, creo que el tutor es un elemento esencial en el proceso educativo, ya que es una persona que debe ser capaz de escuchar, y atender a las necesidades de sus alumnos ante cualquier problema que pueda detectar. Además de ejercer como profesor en el aula, dando sus asignaturas respectivas, también realizara tutorías tanto con los alumnos, donde estos podrán tener la suficiente confianza para hablar con el profesor cualquier situación tanto escolar como familiar, que el tutor deba tener en cuenta, como con los padres, ya que es una de las principales formas de conectar la familia-escuela, ya que en estas reuniones conocerán el progreso educativo de sus hijos/as y podrán contar cualquier tipo de problema que pueda tener el alumno.

En cuanto al segundo tema, la familia, creo es un principal agente en la educación de los niños, ya que en ocasiones se ha llegado a pensar que el único agente que permite el aprendizaje de un niño es la escuela, y esto no es así, ya que la familia influye más de lo que creemos.
A continuación podemos encontrar uno de los vídeos que visualizamos en nuestra exposición.